Buku ini mengajak pembaca untuk melihat TOEFL bukan sekadar sebagai tes, tetapi sebagai proses belajar yang bermakna. Dengan pendekatan yang strategis dan reflektif, penulis membahas berbagai persoalan nyata dalam pembelajaran TOEFL di perguruan tinggi, seperti keterbatasan paparan bahasa, kecemasan akademik, hingga kebiasaan mengajar yang berorientasi pada latihan soal semata.
Pembahasan dalam buku ini mencakup konsep dasar pembelajaran TOEFL, strategi belajar yang efektif, modifikasi penyajian materi, pengembangan modul sebagai ruang belajar yang terstruktur, serta pemaknaan efektivitas pembelajaran yang melampaui sekadar pencapaian skor. Disajikan dengan landasan teoritis yang kuat dan contoh yang kontekstual, buku ini memberikan panduan praktis bagi dosen, mahasiswa, dan pengelola program TOEFL untuk membangun pembelajaran yang lebih sistematis, reflektif, dan berkelanjutan.
Passkey to Better TOEFL diharapkan menjadi sumber inspirasi bagi siapa pun yang ingin meningkatkan kemampuan bahasa Inggris, tidak hanya untuk meraih skor yang lebih baik, tetapi juga untuk mengembangkan diri sebagai pembelajar yang lebih percaya diri dan siap menghadapi tantangan akademik maupun profesional di masa depan.
Penulis: Yunie Amalia Rakhmyta dan Imam Munandar
Ukuran: 15.5×23 cm
Jumlah halaman: 90
ISBN On Proses