Buku Etika dan Kebijakan Pendidikan mengkaji secara sistematis hubungan antara nilai-nilai etika dengan proses perumusan serta implementasi kebijakan pendidikan. Pendidikan tidak semata-mata dipandang sebagai aktivitas teknis dan administratif, melainkan sebagai praktik moral yang mengandung tanggung jawab sosial, prinsip keadilan, dan keberpihakan pada nilai-nilai kemanusiaan. Oleh sebab itu, kebijakan pendidikan idealnya dirancang dan dilaksanakan dengan fondasi etis yang kokoh.
Kajian dalam buku ini meliputi konsep-konsep dasar etika pendidikan, prinsip-prinsip kebijakan publik di bidang pendidikan, serta dinamika pengambilan keputusan yang melibatkan negara, lembaga pendidikan, pendidik, dan masyarakat. Selain itu, buku ini membahas berbagai isu kontemporer dalam dunia pendidikan—seperti pemerataan akses, peningkatan mutu pendidikan, profesionalisme pendidik, serta tantangan globalisasi—dalam kerangka etika dan kebijakan yang berkeadilan.
Dengan pendekatan teoretis dan kontekstual, buku ini diharapkan dapat menjadi rujukan bagi mahasiswa, pendidik, pengelola lembaga pendidikan, serta para pengambil kebijakan dalam memahami dan mengembangkan kebijakan pendidikan yang tidak hanya efektif secara administratif, tetapi juga bermartabat secara etis dan berorientasi pada kemaslahatan bersama.
Penulis: Dr. Musleh Harry, SH, .M.Hum, M.Pd, dkk
Ukuran: 17×24 cm
Jumlah halaman: iv + 536 hlm
ISBN on proses