Buku Mendidik dengan Siri’ mengkaji nilai siri’ sebagai fondasi etis dalam pendidikan Islam yang berorientasi pada pembentukan manusia bermartabat dan berkeadilan gender. Siri’ tidak dipahami sekadar sebagai konsep kultural tentang rasa malu atau kehormatan, melainkan sebagai kesadaran moral yang mendorong individu untuk menjaga harga diri, tanggung jawab sosial, dan nilai kemanusiaan dalam relasi pendidikan.
Berangkat dari realitas pendidikan Islam yang masih dihadapkan pada bias gender dan ketimpangan peran sosial, buku ini menawarkan pembacaan kritis terhadap nilai siri’ agar tidak direduksi menjadi instrumen kontrol yang diskriminatif. Sebaliknya, siri’ dimaknai sebagai prinsip etis yang memuliakan seluruh manusia. Melalui dialog antara nilai budaya dan ajaran Islam, siri’ ditempatkan selaras dengan prinsip tauhid, keadilan, dan rahmatan lil ‘alamin.
Buku ini membahas integrasi nilai siri’ dalam kurikulum, peran pendidik, relasi antara pendidik dan peserta didik, serta tata kelola lembaga pendidikan Islam yang inklusif dan sensitif gender. Selain itu, disajikan model pendidikan berbasis nilai budaya yang menekankan kesetaraan, penghormatan terhadap martabat manusia, serta tanggung jawab moral dalam proses pembelajaran.
Mendidik dengan Siri’ diharapkan menjadi rujukan bagi akademisi, pendidik, dan pengambil kebijakan dalam mengembangkan pendidikan Islam yang berakar pada nilai budaya, bersifat humanis, dan responsif terhadap tantangan sosial kontemporer, tanpa kehilangan orientasi spiritual dan etika kemanusiaan.
Penulis: Ahdar
Ukuran: 14×21 cm
Jumlah halaman: vi + 184 hlm
ISBN on proses