Buku “Evaluasi Pembelajaran” adalah panduan yang membahas berbagai aspek penting dalam proses evaluasi pembelajaran. Buku ini ditujukan untuk para pendidik, pengajar, dan praktisi di bidang pendidikan yang ingin memahami dan mengimplementasikan evaluasi pembelajaran secara efektif dan autentik.
Pada tahap pertama, buku ini memperkenalkan konsep evaluasi pembelajaran dan pentingnya mendapatkan pemahaman yang mendalam tentang kemajuan siswa. Pembaca akan mengenal berbagai model dan teori evaluasi yang dapat digunakan untuk mengukur prestasi akademis dan kemampuan siswa dalam berbagai aspek pembelajaran.
Selanjutnya, buku ini membahas prinsip-prinsip penting yang harus diperhatikan dalam melakukan evaluasi pembelajaran. Para pendidik akan diajarkan bagaimana merancang instrumen evaluasi yang valid, reliabel, dan objektif, sehingga hasil evaluasi dapat memberikan gambaran yang akurat tentang pencapaian peserta didik.
Penulis:
Ayu Maya Damayanti
Daryono
Yudi Hari Rayanto
Jumlah Halaman: x + 110 halaman
Ukuran 15.5×23 cm
ISBN On proses